Fort des retours d’expériences de la formation des promotions précédentes, le Département Emploi des Forces a élaboré un cycle d’enseignement consacré à la maîtrise de l’engagement opératif, au profit de 15 officiers internationaux parmi les 70 que compte la 28e promotion.

Ce module inédit était guidé par quatre objectifs :

• Inculquer aux officiers stagiaires les notions essentielles de la planification opérationnelle,
• Initier les stagiaires aux processus de décision dans les travaux de planification au niveau opératif,
• Familiariser les stagiaires aux principes de fonctionnement et aux outils d’un groupe pluridisciplinaire de planification opérationnelle (JOPG). 
• Exposer les officiers stagiaires aux décisions prises en phase conduite et d’apprendre les processus de rédaction des ordres au niveau opératif d’un poste de commandement interarmées de théâtre (PCIAT).

Pour le conduire, l’Ecole de Guerre a fait appel à la société IFESO (Institut français d’enseignement stratégique et opératif) qui dispense également l’enseignement de la planification et de la conduite des opérations au profit de l’ensemble de la promotion. Une organisation ingénieuse réarticulant cours et travaux dirigés en présentiel avec une interface numérique, l’enseignement a pu être réalisé dans d’excellentes conditions tout en respectant les contraintes sanitaires.

Le CDT David DE PETRIS de l’armée de Terre italienne témoigne :

« La planification est un procédé de prise de décision, associant des facteurs objectifs, subjectifs et cognitifs, visant à réduire l'incertitude liée à toute interaction conflictuelle humaine.

Lors d'un mois intensif de formation par la société IFESO au profit de certains stagiaires internationaux de l'école de guerre, j'ai appris à me préparer aux futurs défis militaires.

Grâce à une progression permettant d'appréhender la doctrine otanienne, les étapes de la planification et de la conduite sur simulateur d'une campagne interarmées lors d'un scénario des plus réalistes.

Une formidable dynamique de groupe s'est mise en place au plus grand profit des 15 stagiaires impliqués qui peuvent désormais retrouver avec confiance le tronc commun d'enseignement de la planification. »

Ce nouveau module, au cœur de la programmation de l’enseignement opérationnel de l’Ecole de Guerre, a suscité un vif engouement est représente un succès unanimement souligné. Il sera donc reconduit dans un format similaire pour la P29.