Les actions éducatives au ministère des Armées

Les actions éducatives donnent lieu à la production d'outils spécifiques (publications, sites Internet, revue Les Chemins de la mémoire, …). Elles se traduisent par l'organisation de concours destinés aux jeunes tel que le Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD) et elles prennent également la forme de soutiens à des projets éducatifs.

Chaque année, dans le cadre du partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, plusieurs centaines de projets pédagogiques liés aux conflits contemporains sont réalisés par des établissements scolaires, principalement dans le cadre de visites de lieux de mémoire (Verdun, plages du Débarquement en Normandie, Auschwitz, …). Ces projets bénéficient du soutien du ministère des Armées et donnent lieu à l'attribution de subventions. D'autres projets bénéficient également d'aides via l'ONAC-VG pour conduire des actions de mémoire.

L'apprentissage de la citoyenneté est également un axe important de la politique éducative du ministère des Armées. À cet égard, des conventions ont été signées avec des établissements scolaires pour instaurer un partenariat privilégié destiné à favoriser la réflexion des élèves sur la mémoire ainsi que sur les valeurs liées à la citoyenneté, telles que le respect et la tolérance. Des actions ont en outre été initiées dans le cadre de la mise en œuvre du "Plan Egalité des Chances", traduisant la volonté du ministère de contribuer à l'amélioration de l'insertion professionnelle et sociale des jeunes en difficulté.

Le Protocole interministériel développant les liens entre la jeunesse, la défense et la sécurité nationale a été signé le 20 mai 2016 dans la lignée des protocoles liant, depuis 1982, les ministères chargés de la Défense et de l’Éducation nationale. Ce nouveau protocole associe le ministère de l’Agriculture et de l'Alimentation, permettant la prise en compte des 190 000 élèves et étudiants de l’enseignement agricole, qui constituent la deuxième communauté éducative de notre pays.

Ce texte intègre également les engagements ministériels inscrits dans le plan national d’actions contre le racisme et l’antisémitisme, ainsi que les 11 mesures du plan de grande mobilisation de l’école et de ses partenaires pour les valeurs de la République, notamment la réserve citoyenne de l’éducation nationale, à laquelle la réserve citoyenne de la défense apporte son concours.

Le texte identifie ainsi cinq "axes d’effort" prioritaires :

• renforcer l’enseignement de défense et la formation des enseignants ;
• développer les relations entre la défense et l’enseignement supérieur ;
• participer à la lutte contre le décrochage scolaire et contribuer à la détection des jeunes en difficulté de lecture ;
• favoriser le lien défense-jeunesse, l’égalité des chances et l’insertion professionnelle des jeunes ;
• promouvoir les dispositifs de valorisation des acquis de l’expérience et favoriser la reconversion des militaires.

L’action conjuguée et inédite de ces trois ministères contribue à renforcer le lien entre la jeunesse et la défense, dans un contexte national marqué par la nécessité d’accroître la cohésion républicaine et citoyenne.